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          资料分析比重和变化率-行测解题技巧

          来源:国家事业单位考试网 2019-02-28 14:58:54
            在事业单位考试当中,虽说不是千军万马过独木桥,却也是人多肉少!!!马上要考试的同学们,相信你们对考试的内容已经有了一定程度的了解,资料分析题量大,却不是很难。相信有很多同学对于资料分析当中的基期比重(倍数,平均数),比重(平均数)变化量,比重(平均数)变化率,已经是傻傻分不清楚了,可是你们越分不清楚,考试考的越欢实,基本每年都会有题目让你去求比重,倍数,平均数的基期,变化量,变化率等等。不过不用着急,国家事业单位考试网小编相信你们在看完这些东西之后,一定能够让你的小脑瓜转一转,会转明白的。


            对于倍数,比重,平均数而言,我们会发现倍数=分子/分母,比重=部分/整体,平均数=总量/份数。其实都是一个分数形式,在比重当中,我们可以亲切的称部分为分子,整体为分母。当然了,在平均数当中,总量就是分子,份数就是分母。既然如此,那我们不妨在记忆过程当中只记住求分数形式的基期,分数的变化量或者分数的变化率地公式就可以了。


            那大家现在是否能想起我们的公式呢?(任意的分数形式,分子用A表示,分子增长率用qa表示,分母用B表示,分母增长率用qb表示)


            求分数的基期=A/B*(1+qb/1+qa)


            求分数的变化量=A/B*( qa-qb/1+qa)


            求分数变化率=qa-qb/(1+qb)


            好了,回忆了公式,接下来就告诉大家一种比较简单的判断方法,来分清我们到底应该应用哪个公式:


            1. 看时间,假设材料当中的时间给了2016年,题目一出现却问的2015年的指标,那可以肯定的是问的为基期,这个时候我们只需要看一眼指标,咦,正好问的是分数形式,这个时候大家就可以心里一喜,直接套用求分数的基期公式即可。


            2. 第二条呢,当然也是看时间(时间相当重要)当题目当中出现2016年某指标相较于上一年怎么样了(变化了,增长了)等相似描述时,不要慌,接下来看选项,发现给的是量的概念,那这个时候呢,万事具备了,发现是在问两个时间相比较的变化量,那无非就是我们学的增长量或者变化量。这个时候呢,看一眼指标,发现是分数形式,那好了,东风也来了,出现比较,问分数形式的变化量,我们妥妥的代入求分数变化量的公式就可以了。


            3. 时间,还是看时间,当题目当中出现上一条的2016年较上一年怎么样了的,拿两个时间做比较的描述时,看选项,给的是率的概念,那无非就是求增长率或者变化率。此时,看指标,咦,正好是分数形式,那妥妥的是在问分数的变化率,我们同样的只需要找数据代入求分数变化率的公式即可。


            (看时间--->看选项--->看指标--->代公式)


            小编相信大家通过阅读,应该可以分清到底用哪个公式了!!!相信你们可以傻傻分的清楚了,分清楚了,那大家一定可以多多拿分,成功上岸!!!


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